Bacalaureat Geografie 2017 | Sesiunea specială
Subiectul I
Harta de mai sus se referă la subiectul I A – E. Pe hartă sunt marcate state cu litere şi oraşe - capitală cu numere.
A. Precizaţi:
- numele statului marcat, pe hartă, cu litera D;
- numele oraşului-capitală marcat, pe hartă, cu numărul 12. (4 puncte )
Rezolvare:
- D - Belgia
- 12 - Berlin
B. Scrieţi, pe foaia de examen, răspunsurile corecte care completează afirmaţiile de mai jos:
- Orașul-capitală marcat, pe hartă, cu numărul 7 se numește ...
- Statul marcat, pe hartă, cu litera H se numește ...
- Orașul-capitală Reykjavik este marcat, pe hartă, cu numărul ... (6 puncte )
Rezolvare:
- 7 - Atena
- H - Portugalia
- 3
C. Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect pentru fiecare dintre afirmaţiile de mai jos:
1.Orașul-capitală Podgorica este marcat, pe hartă, cu numărul:
a. 4 b. 5 c. 6 d. 9 (2 puncte )
2. Statul marcat, pe hartă, cu litera C se numește:
a. Andorra b. Liechtenstein c. Monaco d. San Marino (2 puncte)
3. Mari suprafețe cultivate cu măslini și citrice sunt specifice statului al cărui oraș-capitală este marcat, pe hartă, cu numărul:
a. 6 b. 9 c. 12 d. 14 (2 puncte)
4. Fluviul Nipru străbate orașul-capitală marcat, pe hartă, cu numărul:
a. 8 b. 9 c. 12 d. 15 (2 puncte)
5. Vârful Mont Blanc (Munții Alpi) se află pe teritoriul statului al cărui oraș-capitală este marcat, pe hartă, cu numărul:
a. 5 b. 12 c. 14 d. 15 (2 puncte)
Rezolvare:
D. Precizaţi trei deosebiri între clima statului marcat, pe hartă, cu litera F şi clima statului marcat, pe hartă, cu litera I.
Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele elemente de climă: factori genetici, tip de climă, temperaturi medii anuale/vara/iarna, amplitudine termică, precipitaţii medii anuale/vara/iarna, vânturi cu frecvenţă ridicată.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile vor fi prezentate comparativ şi nu separat. (6 puncte)
Rezolvare:
E. 1 Prezentați o cauză a valorii negative a bilanţului migratoriu în statul marcat, pe hartă, cu litera F.
2. Explicați prezența vegetației de tundră în nordul statului marcat, pe hartă, cu litera J. (4 puncte)
Rezolvare:
Subiectul II
Harta de mai sus se referă la subiectul II A – D. Pe hartă sunt marcate unităţi de relief cu litere, oraşe cu numere de la 1 la 6 şi râuri cu numere de la 7 la 12.
A. Precizaţi:
- numele e oraşului marcat, pe hartă, cu numărul 5;
- numele râului marcat, pe hartă, cu numărul 12. (4 puncte)
Rezolvare:
B. Scrieţi, pe foaia de examen, răspunsurile corecte care completează afirmaţiile de mai jos:
- Râul marcat, pe hartă, cu numărul 9 se numeşte ...
- Orașul marcat, pe hartă, cu numărul 4 se numește ...
- Relief glaciar s-a format în unitatea de relief marcată, pe hartă, cu litera... ( 6 puncte)
Rezolvare:
C. Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect pentru fiecare dintre afirmaţiile de mai jos:
1. Gaz metan se exploatează din subsolul unității de relief marcate, pe hartă, cu litera:
a. A b. C c. G d. H (2 puncte)
2. Vegetația de stepă este caracteristică în unitatea de relief marcată, pe hartă, cu litera:
a. B b. C c. G d. H (2 puncte)
3. Orașul marcat, pe hartă, cu numărul 1 se numește:
a. Bacău b. Iași c. Piatra Neamț d. Suceava (2 puncte)
4. Străbate două bazine carbonifere râul marcat, pe hartă, cu numărul:
a. 7 b. 8 c. 9 d. 11 (2 puncte)
5. Râul marcat, pe hartă, cu numărul 10 străbate orașul:
a. București b. Buzău c. Pitești d. Slobozia (2 puncte)
Rezolvare:
D. Precizaţi trei deosebiri între relieful unităţii marcate, pe hartă, cu litera D şi relieful unităţii marcate, pe hartă, cu litera G.
Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului: mod de formare, tipuri de roci pe care s-a format relieful, altitudini, gradul de fragmentare, tipuri genetice de relief, orientarea culmilor și a văilor principale, dispunerea depresiunilor, alte aspecte specifice ale reliefului.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă cele trei deosebiri vor fi prezentate comparativ şi nu separat. (6 puncte)
Rezolvare:
E. 1. Precizați un factor natural care a contribuit la formarea Deltei Dunării.
2. Explicați modul în care factorul precizat la punctul anterior a contribuit la formarea Deltei Dunării.
Rezolvare:
Subiectul III
Reprezentarea grafică de mai jos se referă la subiectul III A-B și prezintă variația numărului de născuți și de decedați în Uniunea Europeană, în perioada 2007-2014.
A. Precizați:
- anul în care s-a înregistrat, la nivelul Uniunii Europene, cel mai mare număr de născuți;
- anul în care s-a înregistrat, la nivelul Uniunii Europene, cel mai mare număr de decedați;
- doi ani consecutivi în care s-a înregistrat același număr de născuți. (4 puncte)
Rezolvare:
B.
- Calculați bilanțul natural al populației Uniunii Europene (în număr de persoane), pentru anul 2010.
- Calculați bilanțul natural al populației Uniunii Europene (în număr de persoane), pentru anul 2014.
- Precizați anul în care bilanțul natural al populației Uniunii Europene a avut cea mai ridicată valoare
- Precizați anul în care bilanțul natural al populației Uniunii Europene a avut cea mai redusă valoare. (6 puncte)
Rezolvare:
C. Pentru Ungaria, precizaţi numele a:
- două state vecine;
- două unităţi de relief;
- trei cursuri de apă;
- trei oraşe. (10 puncte)
Rezolvare:
D. Tabelul de mai jos prezintă structura suprafețelor agricole după modul de folosință în trei state europene:
Explicați faptul că:
- în Austria, cea mai mică pondere o dețin suprafețele ocupate cu vii și livezi;
- în Franța, cea mai mare pondere o dețin suprafețele acoperite cu păduri, pășuni și fânețe;
- în Republica Moldova, cea mai mare pondere o dețin suprafețele de teren arabil. (6 puncte)
Rezolvare:
E. Tabelul de mai jos prezintă lungimea și densitatea liniilor de cale ferată (exprimată în km/km2) în două state europene, în anul 2009.
Explicați:
- diferența foarte mare între densitatea liniilor de cale ferată din Belgia și din Norvegia.
- faptul că lungimea liniilor de cale ferată din Norvegia este mai mare decât cea din Belgia, deși densitatea lor este mai redusă. (4 puncte)
Rezolvare:
